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华商报:“绿色语文”开创者赵谦翔:我是中国最爱教语文的人


更新时间:2019-11-14 16:28:42      点击数:

他自封为中国最爱教语文的人,当老师第一天就给自己定了个规矩:只要上好一节语文课、班会课或者看到好景等,就要写一首诗记录下来,迄今为止他已写了几千首诗。关于做老师,他认为当教师要有思想,即“有思想是王牌”,主张开展绿色语文教育。自创新词“心值”,认为只有心值方可永葆青春,读书是教师的首要问题。他就是全国知名教育专家、清华大学附中高级教师、首都师范大学兼职教育硕士导师赵谦翔教授。

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11月11日下午,西安市碑林区教育局“碑林•立德树人”第五期大讲坛活动在大学南路小学报告厅举行。主讲人便是赵谦翔教授,已经72岁的他仍在坚守在教学一线,现在是华为集团与清华大学附中合办的东莞清澜山国际学校语文首席教师。碑林区教育系统干部教师500多人认真聆听了这场极具感染力的报告。

赵教授以“敬业·新业·乐业——我的成长之路”为主题,讲述了坚忍不拔的人生和忘我的从教之路。在他看来,“敬业是基准线,新业是生命线,乐业是幸福线”,“乐业”是教师最高的追求;他围绕“幸运从教、竭诚敬业”、“革故鼎新、张扬绿色”、“诗意教书、快乐育人”三个方面来讲自己成长为名师的过程,强调作为一名教师,一定要敬业,最后自然天道酬勤。
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赵教授非常热爱学习,即使是在文化大革命插队期间,也不忘开启“疯狂俄语”的学习模式,在田间地头学习俄语版《毛主席语录》。从教授学生俄语走上从教之路,后来转到教授中学语文之路,赵教授的亲身经历无一不是“知识改变命运”的真实写照。

“早年,我的学生说我最大的特点是讲课明白,如果老师都不明白怎么能给学生讲明白?”赵教授回忆说,即使是备课,自己也不唯教学参考书,总是自己先把教学内容弄懂再对照教学参考修正。他指出,在互联网时代,教师热衷于从网上下载各种资料,这是把双刃剑,“照本宣科下载别人的东西就是问题”,因为没有自己的思想。“有思想才是王牌”。他让学生爱看的好书好文章走进课堂,与学生“奇文共欣赏”,即使是与高考无关的好文章。他认为,当好老师必须得读书,在全民读书时代,作为老师尤其是班主任,要担负起领读人的责任。

讲座现场.jpg    “绿色语文”:语文+育人成就学生

为了鼓励学生发言,赵教授成立“课堂发言敢死队”,带领学生开展语文改革,践行“绿色语文”教育。贯穿其教师生涯的是语文教育与人的发展即语文教学与育人相统一。

关于语文这门课,赵教授感慨地说,让学生爱上语文课,写出好作文,就要遵循“为有源头活水来”的规律。开班会,找最能感动学生的文章学习,谁被感动了谁就写有真情实感的作文;早上上课前他带领学生先看《东方时空》节目,学生被打动了就能写出有血有肉的好文章,称之为“绿色作文”。开家长会,读学生的优秀作文,让家长被孩子的好作文感动,举双手支持语文改革。

赵教授当时任教的吉林毓文中学实验班曾经感动了《东方时空》栏目组,他和所有学生都收到了节目组的回信,东方时空还做过一期毓文中学实验班的节目。最后,实验班的学生高考语文大获成功,学生的语文素养很高,1/3的学生能在课堂上写诗词。他非常古典文学,以诗言志,记录自己的情感生活,热爱写诗自诩为“诗呆”,迄今已写下几千首诗。讲座现场他展示了自己写的诗、词。

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从下乡插队到民办教师,从民办教师到转为正式教师,从农村学校俄语老师到县城中学语文教师,从县城中学老师到吉林毓文中学老师,再到清华大学附中老师,45岁才开始改革,每一段人生经历、每一个机会,赵教授均很好地诠释了“机会是留给有准备的人”这句话。他的人生给了大家启迪:做教师,要时刻跟上时代,抵制诱惑,有心值方可永葆青春。

赵教授的报告结合了自己的人生,内容丰富,思想深刻,引发了教师对立德树人、自身成长等方面的共鸣,具有很强的感染力,教师们表示深受赵教授鼓舞,获益匪浅。

碑林区教育总督学李娟对老师们提出了几点希望:一是要涵养为师之德,做立德修身的楷模;二是要甘立树人之志,做桃李缤纷的园丁;三是要力行笃学之风,做学问深厚的教师;四是要常存大爱之心,做学生信赖的朋友。并希望大家珍惜教师这份光荣,牢记习近平总书记的嘱托,砥砺前行、埋头苦干,把师德师风建设摆在首位,培养更多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,能做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国引路人的优秀教师,为碑林教育又好又快发展做出新的更大的贡献。
华商报 耿艳红

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