当前位置:首页 > 研修动态 > 创●碑林 > 列表
【碑林教育】 组建创客先锋团队 智造节能环保家园——记2019年碑林区第二届“创·碑林”创客类教师(含STEAM)创客马拉松比赛


更新时间:2019-09-21 14:19:43      点击数:

2019年9月19日至20日,为期24小时的“创•碑林”创客类教师主题创客马拉松比赛在大学南路小学分校顺利举办。本次大赛有60余名中小学创客教师参加,以4~5人为团队组建了6个中学组,8个小学组;大赛以“节能、环保”为主题方向。参赛团队需要在现场确认自己团队选择的主题方向,根据要求进行分析,发散思维,创新制造,进行原型Product的设计制作,并最后进行现场路演评比。

活动第一天上午九点,老师们陆续到场,进行签到,确认了各自的工作位置,并且根据分组结果及时就位,整理器材工具。
 

紧接着,碑林区教师进修学校的创客负责人刘老师宣布了本次大赛的命题,并且预祝老师们在这个赛季取得一个好成绩!

本次创客马拉松还特别设置了创客道具的开放规则,在为每个团队提供固定器材的基础上,组委会为每个团队提供更多的传感器以及创客物料,团队可以根据自己的需求在创客公共区域进行设备及物料的选择,如KT泡沫板、纸板、A4彩色卡纸(多色)、胶枪、扭扭棒(多色)、圆木棍、冰棒棍、泡泡泥等。

上午10点,创客公共区域开放,老师们来到创客超市根据自己的需求进行传感器及物料的领取,小组成员老师们的思想火花不断碰撞,气氛逐渐达到白热化。

19日上午各小组开始进行自己的产品结构的设计、电路设计和编程调试环节,成员们分工明确,有条不紊的推进着比赛的进度。

19日下午,各组成员对作品进行最后的安装调试、准备最后的作品展示。

活动第二天上午,各队上交作品,随后按照小组对自己的作品进行讲解。在讲解中,团队代表成员不仅演示了各自的原型Product,介绍团队分工、制作流程、产品主题概述和功能介绍,还讲解了自己的产品设计理念,也彼此交流了创客教育的新成果。现场不断爆发出掌声和惊叹声,智能灌溉、一体式节能环保屋、节能摩天轮立交、智慧垃圾分类驿站、向往的生活、昨天·今天·明天、智能循环系统等作品受到了评委们的一致好评。
经过大赛评委们谨慎评判,从团队形象与合作、主题创意及理念、产品设计及工程、电子电路及编程、公开展示及应用这五个方面对各组作品进行了现场打分。

优秀作品展示:

所有参赛教师在24小时的创客马拉松比赛过程中充分展示了创客合作协调能力、创新能力,提高了自己的动手实践能力。赛后,教师们纷纷表示通过此次主题创客马拉松获益匪浅,不仅对智慧城市的新能源,节能、环保以及城市规划有了更深的了解,也会将此次大赛获得的经验运用到日后的创客教育教学中,通过场景模拟等方式,深入学生对创客的兴趣感知,让教育回归探索,让教育更加有趣。

比赛的成功举办不仅践行了“创·碑林”精神,提升创客创新技能,发掘创客教育资源,增强创新实践能力,激发全区创客热情,推动创客教育发展的大赛宗旨,更是谱写了我区创客教育健康持续发展的新篇章。


上一篇:创客教育 教师先行——碑林进校组织开展第二届"创•碑林"创客类教师教学及综合素质大赛机器人搭建比赛

下一篇:最后一页

<<