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(中小幼)关于碑林区2018-2019年度中小学、幼儿园教师教育 考核评优工作安排的通知


更新时间:2019-12-30 15:02:32      点击数:
全区各中小学、幼儿园:

为了进一步加强和推进我区教师教育工作,不断提升教师教育工作质量和规范化管理水平,促进全区教师教育工作再上新台阶,继2017年教师教育工作考核评优后,碑林区教育局、碑林进校将在2020年3月对全区各中小学、幼儿园2018—2019年度教师教育工作进行考核评优,为确保考核评比工作顺利进行,现将有关事项通知如下:

一、评比原则

1.注重过程,突出实效,体现务实。

坚持实事求是、客观公正。既重视结果,也注重学校教师教育工作的过程。以学校教师教育工作实际情况为依据,做到评比过程和结果公开、透明。

2.注重规范,突出特色,体现创新。

坚持以促进学校师资队伍发展为目标,规范学校教师教育工作行为,鼓励学校在教师教育工作方面有亮点、有特色。

3.注重全面,突出重点,体现发展。

坚持以教师专业发展为本,面向全体,以教师培训工作为核心,把每一位教师综合素质的全面提升作为衡量教师教育工作的主要标准。

二、评比内容

对各校 2018年1月-2019年12月期间的教师教育相关工作进行评比。各校总结材料要围绕“组织与领导”“校本研修”“教师培训过程及效果”“培训档案”“培训经费”五个方面进行准备,具体详见附件1

三、评比形式

依据教师教育工作规律,全方位、多形式进行。

1.看资料

看各单位按要求装订成册的培训过程性资料(1本)及《教师个人成长记录袋》(1本)。装订资料要重点突出教师培训相关内容,校本研修工作在此次教师教育工作总结中体现即可,资料呈现时不作为重点内容

2.查记录

查各单位在各级各类集中、远程培训中的学校的配合情况及教师培训任务的完成情况(根据进校已经掌握的学员出勤率、合格率、优秀学员获得人数等),以此作为考核评比的重要依据之一。

四、评优推先

碑林进校培训部根据各单位上报的材料,参照已经掌握的教师培训各校配合及完成情况,将考核结果分为“优秀单位”“ 一等奖”“ 二等奖”三个等级,以此评选出碑林区2018-2019年度教师教育工作先进单位。

先进个人评选采用择优推荐,限额申报,差额评选的方法进行。15个班(含15个)以下的学校推荐先进个人1名,15个班以上的学校推荐先进个人2名,在先进事迹介绍中要凸显培训管理工作做法和经验。《先进个人推荐表》详见附件2

五、资料报送时间、地点

1.资料报送时间: 2020年2月26日前(逾期不报者视为自动放弃参评)。

2.资料报送地点:碑林进校 培训部

联系人及电话:

中学:  解老师 133 1918 4288

小学:  王老师 186 8291 8527

幼儿园:  杨老师 159 0294 3130

六、注意事项

1.各单位要高度重视此次评比工作,把它作为进一步推动和改进学校教师教育工作的重要契机,要对近两年工作总体情况进行全面总结,力求凸显本单位教师教育工作创新与发展的新思路、新举措、新成果。

2.本学期各单位要对照附件1进行自查,并认真准备相关上报材料。下学期初上交装订成册培训过程性资料(要求有目录),内容包括:

1)本单位教师教育工作领导小组成员名单(必须注明培训工作及远程培训负责人的联系方式);

2)《2018、2019年教师教育工作计划》、《2018、2019年教师教育工作总结》(突出本校培训工作的亮点和特色);

3)本校教师参加国培、省培、市培等培训过程性资料(包括报名通知、报名表、培训优秀学员证书复印件等);

4)培训工作简讯(两年合计最少6篇);

5)本校教师在培训中存在的主要问题及解决措施。

《培训过程性资料》和《教师个人成长记录袋》评比后会及时返还各单位。

 

附件1:中小学、幼儿园教师教育工作考核表

附件2:《教师教育工作先进个人推荐表

              

 

 

陕西省碑林区教育局

                                 201912月30日


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