当前位置:首页 > 课题研究 > 资料下载 > 列表
打磨研究技能 提升研究品质


更新时间:2019-03-22 16:15:10      点击数:
 ——记碑林区课题研究小学骨干教师能力提升培训班

        为提高我区小学教师的课题研究水平和研究能力,促进教师业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展,提高我区的教育教学质量。2019年2月28日至2019年3月21日,在碑林进校认真策划,精心组织下,碑林区课题研究小学骨干教师能力提升培训项目圆满结束。来自全区各小学178名骨干教师参加了此次培训。

        本次培训,立足我区教师队伍研究现状,特别围绕校本课题、小课题、规划课题等各级各类课题的研究,聘请了知名专家进行了专业引领。专家们围绕课题研究培训专题,入木三分地道出教师研究的困惑和问题,深入浅出地让指出课题研究的有效策略,使参训教师对各类课题的研究有了全面、细致地认识;帮助教师明确了课题研究的要义,厘清了教育教学研究思路,为教师在研究理念的转变、课题的选择和确立、技术路线的设计、研究策略的选择等提供了可行性建议和可借鉴的丰富案例,有效促进了研究技能和品质的提升。

        学习中,碑林进校还为每位教师配发了《碑林区课题研究指导手册》,引导教师在专家引领下开展自我学习。整个学习过程中,参训教师积极主动、认真钻研,学习氛围浓厚,学习受益匪浅!

        春日寻真研海滨,课题研究时时新;等闲识得研究意,万紫千红都是春。相信通过此次培训,一定能教师激活教师研究动力,引领区域课题研究。在后续学习、课题研究中,一定能利用所学不断发现和寻找提高课堂教学质量的规律和有效策略,用研究改变教育,用成果提高课堂品质!

 

陕西省碑林教师进修学校

2019年3月21日



上一篇:碑林区课题研究小学骨干教师培训开班了

下一篇:最后一页

<<